Mokykla yra antroji aplinkavaikaiaugimas.Pedagogų ir ugdymo architektų pareiga – sukurti vaikams puikią augimo aplinką.Surenkamoje modulinėje klasėje yra lankstus erdvės išdėstymas ir surenkamos funkcijos, realizuojant naudojimo funkcijų įvairovę.Atsižvelgiant į skirtingus mokymo poreikius, projektuojamos skirtingos klasės ir mokymo erdvės, o naujos daugialypės terpės mokymo platformos, tokios kaip tiriamasis mokymas ir bendradarbiaujantis mokymas, kad mokymo erdvė būtų kintanti ir kūrybiškesnė.
Projekto apžvalga
Projekto pavadinimas: Džengdžou antroji eksperimentinė pradinė mokykla
Projekto mastas: 42pastatytas plokščias supakuotas konteinerių namas
Projekto rangovas:GS BŪSTAS
ProjektasFunkcija
1.Padidinkite plokščių supakuotų konteinerių namelių aukštį;
2. Sustiprintieapatinis rėmas namo;
3. Padidinkite langus, kad padidintumėte dieną-apšvietimas;
4. Koridorius priima viso ilgio išdaužtą tilto aliuminio langą;
5. Priima pilkas senovinis keturių šlaitų stogas.
Dizaino koncepcija
1. Siekiant padidinti erdvės komfortą, bendras aukštisbutas supakuotas konteinerių namas yra padidintas;
2. Sustiprinti į apatinis rėmas, skirtas stabilizuoti ir sukurti saugią mokymosi aplinką;
3. Mokyklos pastate turi būti pakankamai dienos šviesos, taip paaukštinimas langass ir įsivaikina viso ilgio išdaužytas tilto aliuminio langas koridoriaus namams's siena.
4. Architektūrinė harmonijos su supančia architektūrine aplinka koncepcija apima pilką imitacinį keturių šlaitų stogą, kad būtų pasiektas nuoseklumas ir vienybė.
Pašto laikas: 06-12-21